lunes, 31 de octubre de 2011

Taller: Cómo realizar presentaciones efectivas

Compartimos material de taller distribuido por el disertante, Lic. Francisco Lehmann.


Taller: Mundo Real, Maestra Real , ¿es posible adoptar el uso frecuente de las pizarras interactivas?

Asistimos el Taller "Mundo Real, Maestra Real, ¿es posible adoptar el uso frecuente de las pizarras interactivas", dictado por las docentes Mariana Rodríguez y Charo Muñoz del colegio Southern Cross.
Presentaron un rotafolio ejemplo con actividades para el área de Inglés, pero que bien puede adaptarse a otras áreas.

Las herramientas trabajadas involucran el uso de marcos y fondos para las páginas de los rotafolios y organizadores gráficos. Las plantillas utilizadas pueden descargarse del sitio de Promethean,
Backgrounds,
Organizadores Gráficos 

Video Introductorio

Experiencia de la audiencia y ejemplos de rotafolios,


Ejemplos, 
Ejemplo de rotafolios realizados con el Software ActivInspire, 
Utilizando imágenes y texto, trabajar con la calculadora para trabajar la numeración, 


Ejemplo con casilleros para ocultar, borrar y descubrir.


 Ejemplo con imágenes editadas para "ordenar secuencias",


Ejemplo con texto "de Word" o "escaneado" para ocultar o completar con palabras.


Vínculos de los sitios utilizados en la construcción del rotafolios,
http://www.enchantedlearning.com
http://school.discoveryeducation.com/clipart/
http://www.roadtogrammar.com/
http://www.azlyrics.com/

En este taller las docentes de lengua inglesa expusieron las actividades que realizan en las clases integrando el uso de la pizarra digital. Afirman que utilizan esta tecnología casi diariamente, que se sienten muy a gusto con ella.

Si deseas más información, acercate al ITdept.

Apertura del Interencuentro 2011en Southern Cross

Nuestra jornada comienza temprano y fuimos recibidas con un cálido desayuno.


Algunas fotos de la apertura y desayuno de bienvenida.

 

 

Lugar de la charla inicial y recursos tecnológicos disponibles, 

   

Las docentes del ITdept.



Las palabras iniciales del Interencuentro estuvieron a cargo de la prof. Mariana Pons. 


En próximas entregas, los talleres a los cuales asistimos. 



1er. Interencuentro Educativo en el Colegio Southern Cross

El sábado 29 de octubre el staff del ITdept concurrió al 1er. Interencuentro Educativo en el Colegio Southern Cross


Documento con detalles del interencuentro, 



Estamos elaborando un resumen de la experiencia para compartir. 



miércoles, 26 de octubre de 2011

Empezar a trabajar con la Pizarra Digital Interactiva


¿Cómo puedo empezar a utilizar la pizarra?
¿Qué necesito hacer para armar una actividad/clase? Te proponemos sólo 6 pasos:
1: Planifica
  •          Deja claro el objetivo de la clase/actividad
  •          Establece los resultados a esperar
  •          Establece los objetivos de logro
  •          Detalla el material específico que utilizarás durante la clase.
2: Fomenta la participación
Genera todas las oportunidades posibles de participación durante la clase. Los alumnos pueden interactuar de las siguientes maneras:
  •          verbalmente
  •          individualmente en la pizarra 
  •   en colaboración con otros alumnos usando actividades impresas o material bibliográfico.  
3: Empieza con lo básico.
Aprende las herramientas básicas. Ejemplo:
  •           Escribe algo en una página
  •          Dibuja  sobre lo escrito usando la herramienta Lapicera y así no se podrá ver. 
  •     Durante la clase, usa la herramienta Borrador y se podrá ver otra vez lo que se escribió.
4: Usa recursos que ya existen
Ahorra tiempo  usando materiales que ya han sido creados:
5: Capacítate.
Busca recursos online. Siéntate con tus pares, pregunta e imita a otros docentes. Investiga.
6: Comparte
Los  mejores ejemplos para crear rotafolios son tus propios colegas. Visita http://experienciaspdi.blogspot.com/ Comparte tus creaciones, divúlgalas en la escuela, por mail, en repositorios, en cualquier espacio que permita y  facilite su distribución, para que todos podamos aprender.
¡Hacelo hoy! Acerca tu producción al ITDept.


Adaptado de:
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